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Bien conduire un véhicule, c’est éviter les accidents. Et cela s’apprend !Le secteur des auto-écoles est en ébullition. Certains évoquent déjà sa disparition. En cause, selon ses responsables, les projets d’un ministre des Transports et de la Mobilité qui mettrait tout en œuvre pour diminuer les bases pourtant indispensables à la conduite d’une voiture. L’Info a rencontré André Jacob, responsable de l’Auto-école des Ardennes.
«Mon père, Camille Jacob, a d’abord été grossiste en vélos et vélomoteurs pour toute la province de Luxembourg. Il gère alors en parallèle un magasin et un atelier rue des Alliés à Libramont. à la suite d’un accident de voiture, il prend conscience du manque d’enseignement au niveau du code de la route. Visionnaire, à une époque où l’on commence à octroyer des crédits pour l’achat des automobiles, il se dit que la multiplication du nombre de véhicules va se répercuter sur les problèmes de circulation. Il décide alors de s’orienter vers cet enseignement en lançant son Auto-école des Ardennes», explique André Jacob. Propos recueillis par P. Willems Est-ce prudent de confier un apprentissage aussi important à un grand-père, un voisin ou un copain? Qui conduisent comment ? « Il existe effectivement une forte concurrence des mutuelles et des syndicats qui ont créé des asbl. Ils ne se positionnent pas comme des concurrents aux auto-écoles mais comme des organismes d’aide à la filière libre. Si nous considérons la création d’une asbl telle que Forca, nous sommes en face du regroupement de deux syndicats bien connus, qui organisent des cours de pratique et de théorie, mais de manière non officielle ! Il existe même, et c’est un comble, des subsides débloqués pour aider ce type de filières. Notre fédération s’est battue pour les faire considérer comme de la concurrence déloyale. Le dossier est toujours au Conseil d’état… La tendance actuelle est de ne plus soumettre les candidats conducteurs à un enseignement de qualité. Dans les projets du ministre, par exemple, un jeune pourrait conduire aux côtés d’une autre personne, pendant une durée illimitée, à la seule condition que ce « guide bénévole » soit âgé de plus de 26 ans et possède un permis de conduire depuis au moins 8 ans. Mettons-nous un seul instant à la place du père de famille qui veut que son gosse conduise dans de bonnes conditions. Est-ce prudent de confier un apprentissage aussi important à un grand-père, un voisin ou un copain ? Qui conduisent comment ? Qui lui apprendront de quelle manière les gestes qui sauvent ? D’après nos statistiques, 25% des véhicules qui roulent sont aujourd’hui en défaut d’assurance. On ajoutera alors au moins 25% de véhicules conduits par des gens qui n’ont pas de permis et n’ont pas reçu d’apprentissage sérieux… Après cela, on tentera de nous persuader qu’il y a une volonté de réduire les risques d’accidents ! Certes, la sécurité active et passive des véhicules s’améliore, le réseau routier aussi. On peut imaginer bientôt des voitures équipées de cellules de survie et avec des arceaux de sécurité comme en compétition automobile, des autos limitées électroniquement à 60 km/h, des bacs à sable dans chaque virage… Soyons sérieux, il y aura probablement moins de morts mais nous sommes loin de cette situation. Nous devons dès maintenant tout faire pour que les accidents soient moins dramatiques. Or on ne donne pas aux jeunes les moyens pour éviter les accidents. On ne s’en prend pas à la racine du mal. Dans les autres pays européens, il est obligatoire de passer par une auto-école et le niveau de l’enseignement est sans cesse rehaussé, Ici en Belgique, c’est tout le contraire… Nous ne sommes pas opposés au système de la licence d’apprentissage. Ce que nous voulons, pour la sécurité de tous, c’est que les parents comprennent qu’ils doivent apporter leur contribution dans l’éducation à la conduite de leurs enfants. Ils doivent s’impliquer. Personne ne construit un édifice sur des bases instables. La conduite d’un véhicule nécessite un socle d’enseignement solide avant de construire son expérience…» |
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